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同課異構(gòu) 演繹不同精彩
發(fā)布者：cj_chmy 發(fā)布時(shí)間：2011-04-08 11:14:56 點(diǎn)擊數(shù):
同課異構(gòu) 演繹不同精彩
---歷史學(xué)科初三復(fù)習(xí)研討活動(dòng)總結(jié)
為了促進(jìn)交流、助推教師成長(zhǎng)，切實(shí)提高教師的備考能力。2011年4月7日，長(zhǎng)海進(jìn)修學(xué)校與對(duì)口幫扶單位甘井子區(qū)進(jìn)修學(xué)校歷史學(xué)科初三復(fù)習(xí)研討活動(dòng)如期舉行。
在活動(dòng)中，聚焦課堂展示你我智慧，同課異構(gòu)演繹不同精彩，兩區(qū)教師分別展示了初三復(fù)習(xí)課例，較好地體現(xiàn)了教師的主觀能動(dòng)性、教學(xué)創(chuàng)造性！帶給聽課者更多的思考和感悟！之后甘井子研訓(xùn)教師做了關(guān)于初三復(fù)習(xí)“有效到高效”復(fù)習(xí)策略的專題講座。教師通過聽評(píng)課、名師上課、專家點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)研討、主題交流等形式，學(xué)習(xí)甘井子區(qū)初三復(fù)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，尋求復(fù)習(xí)策略。8日上午長(zhǎng)海研訓(xùn)教師做了2011年初三會(huì)考復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見解讀、專題講座。
通過甘井子區(qū)名師送教、研訓(xùn)教師高屋建瓴的講座和指導(dǎo)，加強(qiáng)了相互間的交流和探討，使我縣初三教師進(jìn)一步把握中考的方向，明晰復(fù)習(xí)的要點(diǎn)，形成復(fù)習(xí)的有效策略。
活動(dòng)助推專業(yè)成長(zhǎng)，且行且思深化教研。雖然時(shí)間短節(jié)奏快讓人感覺緊張，但是形式多內(nèi)容豐更讓人精神愉悅。課堂是多變的，真實(shí)的有效課堂呼喚教師教學(xué)智慧、教學(xué)靈感和課堂駕馭能力。參加一次活動(dòng)，就是對(duì)自己的一場(chǎng)磨練、一種提升。
長(zhǎng)�？h教師進(jìn)修學(xué)校中教部
馬要
2011.4.8
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