培養(yǎng)學(xué)生正確的觀(guān)察方法
發(fā)布者：cj_llq 發(fā)布時(shí)間：2010-06-22 09:54:46 點(diǎn)擊數(shù):
培養(yǎng)學(xué)生正確的觀(guān)察方法
四小
袁紅梅
2010.5
在激發(fā)學(xué)生的觀(guān)察興趣培養(yǎng)認(rèn)真觀(guān)察習(xí)慣的同時(shí)，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察方法的指導(dǎo)，也就是要解決如何觀(guān)察的問(wèn)題。
觀(guān)察的目的要明確
小學(xué)生雖然已經(jīng)具備了一定的觀(guān)察能力，但是在對(duì)事物進(jìn)行觀(guān)察的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)往往帶有一定的盲目性。盡管他們對(duì)自己身邊的人或事最了解，最熟悉，但是觀(guān)察的效果總是不盡人意，往往我們?cè)谏掀飞n的時(shí)候，由于學(xué)生的視野很窄，回答的問(wèn)題總是不盡人意。是因?yàn)閷W(xué)生在觀(guān)察時(shí)毫無(wú)目的性。世事洞明皆學(xué)問(wèn)。教師要善于指導(dǎo)學(xué)生時(shí)時(shí)留心自己身邊的人或事，有目的地進(jìn)行觀(guān)察。教師指導(dǎo)下的觀(guān)察要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)由易到難，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)地落實(shí)目的要求。低年級(jí)可以就人或事物的某一方面指定學(xué)生去觀(guān)察，如媽媽的眼睛，教師的白發(fā)，小動(dòng)物的皮毛，植物根、莖、葉、花、果實(shí)的形狀和顏色等，目的要明確，但要求不易過(guò)高。中、高年級(jí)學(xué)生的觀(guān)察要圍繞著事物的幾個(gè)方面提出要求。觀(guān)察人物要從外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、性格特點(diǎn)等方面觀(guān)察。觀(guān)察動(dòng)物要從它的皮毛、顏色、體形、神態(tài)、動(dòng)作、生活習(xí)性等細(xì)致地、耐心地觀(guān)察，同時(shí)要反復(fù)地比較與別的動(dòng)物有什么不同，與其它動(dòng)物不同的地方，就是它的特點(diǎn)。比如小白兔，雪白的皮毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尖耳朵，寶石般的紅眼睛，三瓣嘴、短尾巴，走路一蹦一跳的，以及膽小，愛(ài)吃蘿卜和白菜等，這些都是小白兔的主要特點(diǎn)。這時(shí)學(xué)生再用語(yǔ)言文字把自己的所見(jiàn)、所聞、所感、所思表達(dá)出來(lái)，上課回答問(wèn)題時(shí)才不會(huì)空洞。也為學(xué)生將來(lái)寫(xiě)文章，才會(huì)寫(xiě)得真實(shí)具體、生動(dòng)形象。
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