甘井子區(qū)與長�？h牽手活動譜新篇

發(fā)布者：cj_ysh   發(fā)布時間：2010-06-21 15:50:43   點擊數(shù):

甘井子區(qū)與長�？h牽手活動譜新篇

 

6月17日-18日，在長海縣教師進修學校衣校長的帶領下，長海縣小學教導主任提高班學員一行13人前往大連參加“甘井子區(qū)小學有效教學拉練活動”。

本次活動由甘井區(qū)教育局和教師進修學校主辦。作為牽手學校，我們應邀參與其中，目睹了甘井子區(qū)小學有效教學的現(xiàn)場。

17日，我們到甘井子區(qū)海二小學、七星小學及弘文小學觀摩了課堂教學、教學診評、教研展示，聆聽了三所學校的經(jīng)驗介紹——海二小學的“開展小班化教學研究，實現(xiàn)有效教學”、七星小學“扎扎實實開展作業(yè)有效性的研究”、弘文小學“集體備課四環(huán)節(jié)展示”。18日，我們到芙蓉小學觀摩了“微型課展示”，他們學校以學情前測為突破口，打造高效課堂。興華小學研發(fā)使用“教學分析工具”進行試卷分析、課堂診評用以提高教學質(zhì)量。

參觀的五所學校都能立足本校、創(chuàng)新思維、研究教學，扎實有效的開展教學活動。從關注學情前測到重視有效備課，從注重有效課堂到研究有效作業(yè)，甘井子區(qū)小學扎實、夯實、務實的教學教研作風給我們留下了深刻的印象。

18日下午在甘井子教育局，千山路小學校長姜龍梅做了關于“小學語文集體備課主要問題及對策調(diào)查報告”，美林、松江路、海二、宇峰、辛寨子六所基層學校了經(jīng)驗介紹，他們關注集體備課的程度及精神令人嘆為觀止。

“不虛此行”——牽手活動促進了地域文化的交流，讓優(yōu)質(zhì)資源得以共享；牽手活動搭建了校際間情感交流的平臺，使創(chuàng)新思維得以飛揚。在感嘆甘井子區(qū)教育蓬勃發(fā)展的同時，我們也在思索與描繪長海教育明天的藍圖。