培訓(xùn)交流體會(huì)

發(fā)布者：cj_lixia   發(fā)布時(shí)間：2010-04-20 16:42:33   點(diǎn)擊數(shù):

培訓(xùn)交流體會(huì)

4月2日，在長(zhǎng)�？h進(jìn)修學(xué)校幼教專干的組織下，全縣幼兒教師齊聚長(zhǎng)海縣幼兒園，開展了“全縣幼兒教師全員集中性培訓(xùn)”活動(dòng)。作為現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)教師，我也有幸參與了本次活動(dòng)，并帶領(lǐng)七名鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)踐與研討。通過參與此活動(dòng)，我的感觸頗深：

1、設(shè)計(jì)新穎，形式獨(dú)特，全員參與

以往的全縣幼兒教師、甚至是全市幼兒教師的培訓(xùn)，要么是純理論性的，要么是優(yōu)秀教師引領(lǐng)的，好是好，但只看別人，自己不實(shí)踐，再優(yōu)秀的活動(dòng)，自己也實(shí)踐的少，基層幼兒教師很少有展示的機(jī)會(huì)。而這次活動(dòng)，全縣每一位幼兒教師都有機(jī)會(huì)展示，通過現(xiàn)場(chǎng)組織活動(dòng)，開展自評(píng)與互評(píng)，既展示了自己，又近距離學(xué)習(xí)其他幼兒教師的長(zhǎng)處，從而發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)技能。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師教育教學(xué)水平增長(zhǎng)迅速

在活動(dòng)中，每一位教師都敢于展示自己，踴躍闡述自己的觀點(diǎn)，大膽提出自己的困惑，無(wú)論是說課、評(píng)課，或多或少都能與《綱要》結(jié)合，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的教師們教育教學(xué)水平提高幅度很大，每位教師組織活動(dòng)時(shí)，特別認(rèn)真，敢于大膽嘗試，課堂隨機(jī)教育能力也較強(qiáng)。針對(duì)每個(gè)活動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師都能看出優(yōu)缺點(diǎn)，并給與改進(jìn)措施，各位教師參與的積極性非常高。但島與島教師的教育水平差距較大，呈現(xiàn)教育不均衡現(xiàn)象，還需進(jìn)一步提高。

通過這次全縣幼兒教師集中性培訓(xùn)，也使我受益匪淺，即被鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參與活動(dòng)認(rèn)真的態(tài)度所感染，又被她們駕馭課堂能力所吸引，從而也更加激勵(lì)著我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)與能力。

本次培訓(xùn)通過教學(xué)實(shí)踐、互動(dòng)交流、學(xué)科培訓(xùn)、專題講座的形式，既別開生面又有針對(duì)性，以把握“根源”問題為切入點(diǎn)，尋求提高教師教育教學(xué)水平有所提高的策略，從而使培訓(xùn)活動(dòng)更具實(shí)效性。

               長(zhǎng)海縣幼兒園  梁晶