培 訓 感 言
發(fā)布者：cj_lixia 發(fā)布時間：2010-04-08 16:49:04 點擊數(shù):
培 訓 感 言
四月的長海春風送暖，在這美麗的季節(jié)我們?nèi)h的幼兒教師們相聚在一起，興致勃勃地參加了進修學校舉辦的為期兩天的培訓活動。雖然培訓時間不長，但收獲頗多。
此次培訓活動形式新穎、內(nèi)容豐富。理論與實踐相結(jié)合，大大的滿足了我們教師實際工作的需要。在兩天的培訓中，我們在進修學校教研員的指導下進行了“分組教學實踐活動”教師通過上課，聽課、評課這樣的方式進行了交流與研討，使每位參與者的理論應用水平與教學實踐能力都得到不同程度的提升。觀看了“全國優(yōu)秀教學課例”拓寬了學習的視野，更新了教育理念。聆聽了進修學校兩位教研員精彩的講座，她們從“《幼兒園教育指導綱要》解讀”、《幼兒園數(shù)學教學的教學策略》、《在活動區(qū)活動中應注意的問題》幾個方面進行了講解，典型的實例和理論闡述，給我們以理論的引領(lǐng)。現(xiàn)場觀摩的兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的典型優(yōu)秀課，也讓我看到了先進教育理念在教學實踐中的體現(xiàn)。
培訓活動最后在教師們的綱要考試中結(jié)束了，可是留給我們每位教師是太多的思考。面對社會的進步、面對課程的改革、 面對變化的孩子，作為我們幼兒教師，作為我們幼兒園的領(lǐng)軍人，應該不斷的反思自身的教育行為，不斷的總結(jié)經(jīng)驗更新觀念，不斷的學習充電。只有這樣才能給予孩子更多的知識經(jīng)驗；才能讓孩子健康快樂的成長，才能使自己成為無愧于人民的幼兒教師。
面對未來社會的主體——孩子，我們?nèi)沃囟肋h。
文/大長山中心幼兒園 范紅霞
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