幼兒園教師全員培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布者：cj_lixia   發(fā)布時(shí)間：2010-04-07 16:34:39   點(diǎn)擊數(shù):

幼兒園教師全員培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

    為進(jìn)一步提高全縣幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)，更新教育觀念，4月2日~3日長(zhǎng)�？h教師進(jìn)修學(xué)校組織全縣幼兒教師進(jìn)行了全員集中性培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)通過(guò)專題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)觀摩、培訓(xùn)教師教學(xué)實(shí)踐+研討交流、觀看全國(guó)優(yōu)秀課例、《幼兒園教師指導(dǎo)綱要（試行）》考核五種形式進(jìn)行。各級(jí)各類(lèi)幼兒園約有100名教師參加了培訓(xùn)。

培訓(xùn)活動(dòng)中，進(jìn)修學(xué)校的教研員李霞老師和傅紅老師分別為教師們作了《怎樣建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》、《幼兒園數(shù)學(xué)教育的教學(xué)策略》、《幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展》和《教師在“活動(dòng)區(qū)”活動(dòng)中應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題》的專題講座。講座通過(guò)對(duì)新《綱要》的解讀，使教師深化理解了新《綱要》教育理念，以及怎樣在教育實(shí)踐中指導(dǎo)自己的教育行為；使教師明確了幼兒園的數(shù)學(xué)教育是把發(fā)展思維能力而不是計(jì)算作為教育目標(biāo)；注重“活動(dòng)區(qū)”活動(dòng)在幼兒園教育活動(dòng)中重要作用以及有效開(kāi)展，要以游戲?yàn)橹笇?dǎo)并貫穿于幼兒的一日生活之中，避免“小學(xué)化”的教育傾向。

在分組教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，受訓(xùn)教師通過(guò)與教研員、骨干教師的指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)交流，不但使受訓(xùn)教師受益匪淺，骨干教師活動(dòng)中得到了鍛煉，而且教研員也在活動(dòng)中及時(shí)地了解了各級(jí)各類(lèi)幼兒園的教育教學(xué)情況，以便今后工作的有效開(kāi)展。

本次培訓(xùn)活動(dòng)，時(shí)間短、任務(wù)緊，但內(nèi)容充實(shí)，具有針對(duì)性、實(shí)效性，使我縣幼兒園教師的教師教育工作落到了實(shí)處。在今后的工作中，還要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全縣幼兒教師的培訓(xùn)工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神為指引，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使其提高專業(yè)素質(zhì)與修養(yǎng)。

 

長(zhǎng)�？h教師進(jìn)修學(xué)校   李霞