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以督導(dǎo)檢查促進(jìn)教育信息化的建設(shè)與發(fā)展
發(fā)布者：cj_zgp 發(fā)布時(shí)間：2009-12-02 09:27:55 點(diǎn)擊數(shù):
以督導(dǎo)檢查促進(jìn)教育信息化的建設(shè)與發(fā)展
—記市教育局到我縣進(jìn)行教育信息化建設(shè)與應(yīng)用督導(dǎo)檢查
為了推動(dòng)各區(qū)市縣提高教育信息化的建設(shè)與應(yīng)用水平，發(fā)揮教育信息化對(duì)教育現(xiàn)代化的帶動(dòng)作用，按照年度工作計(jì)劃安排，市教育局教育信息技術(shù)中心于2009年12月1日對(duì)我縣的教育信息化建設(shè)與應(yīng)用工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)檢查組一行5人在蔡煥民書(shū)記的帶領(lǐng)下分成了兩個(gè)小組，一組到基層學(xué)校進(jìn)行檢查，一組到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行檢查和聽(tīng)取主管局領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào)。通過(guò)督導(dǎo)檢查，市督導(dǎo)組對(duì)我縣20
09年的教育信息化的建設(shè)與應(yīng)用水平予以高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為我們?cè)趦苫ぷ魃献咴谌械那傲�，是我們的兩大亮點(diǎn)。一是教師的教育技術(shù)能力培訓(xùn)：培訓(xùn)的面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)大連市規(guī)定要求的中小學(xué)，進(jìn)一步覆蓋到幼兒園；考試通過(guò)率99.7%,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)全
市統(tǒng)一要求的95%，培訓(xùn)的力度、廣度、指標(biāo)的達(dá)成率都位于全市之首；二是遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)的管理與應(yīng)用：我縣每年通過(guò)遠(yuǎn)程視頻開(kāi)展諸如骨干在線、集體備課、主題教研組活動(dòng)、各種遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，通過(guò)遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展，提高各校對(duì)教育信息化工作的認(rèn)識(shí)和重視程度，切實(shí)做到重建、重管、重用，遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)的使用量占全市總量的一半以上。本次督導(dǎo)檢查組成員還與縣信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員一起就我縣今后的工作打算進(jìn)行了研討，尤其在資源建設(shè)方面提出了寶貴意見(jiàn)和建議。本次教育信息化的建設(shè)與應(yīng)用督導(dǎo)檢查雖然結(jié)束了，但今后我們將以?shī)^發(fā)有力的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，正確認(rèn)識(shí)教育信息化工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，尋求加快教育信息化發(fā)展新思路、新舉措，以技術(shù)改造教育，使長(zhǎng)海教育實(shí)現(xiàn)新的跨越。
09年的教育信息化的建設(shè)與應(yīng)用水平予以高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為我們?cè)趦苫ぷ魃献咴谌械那傲�，是我們的兩大亮點(diǎn)。一是教師的教育技術(shù)能力培訓(xùn)：培訓(xùn)的面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)大連市規(guī)定要求的中小學(xué)，進(jìn)一步覆蓋到幼兒園；考試通過(guò)率99.7%,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)全市統(tǒng)一要求的95%，培訓(xùn)的力度、廣度、指標(biāo)的達(dá)成率都位于全市之首；二是遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)的管理與應(yīng)用：我縣每年通過(guò)遠(yuǎn)程視頻開(kāi)展諸如骨干在線、集體備課、主題教研組活動(dòng)、各種遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，通過(guò)遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展，提高各校對(duì)教育信息化工作的認(rèn)識(shí)和重視程度，切實(shí)做到重建、重管、重用，遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)的使用量占全市總量的一半以上。本次督導(dǎo)檢查組成員還與縣信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員一起就我縣今后的工作打算進(jìn)行了研討，尤其在資源建設(shè)方面提出了寶貴意見(jiàn)和建議。本次教育信息化的建設(shè)與應(yīng)用督導(dǎo)檢查雖然結(jié)束了，但今后我們將以?shī)^發(fā)有力的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，正確認(rèn)識(shí)教育信息化工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，尋求加快教育信息化發(fā)展新思路、新舉措，以技術(shù)改造教育，使長(zhǎng)海教育實(shí)現(xiàn)新的跨越。長(zhǎng)�？h教師進(jìn)修學(xué)校
2009年12月2日
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